O ocenianiu książki O szkolnych ocenach nie myślimy dobrze. Dorosłość dość szybko pokazała nam, że konstrukt, który opiera się na przyznawaniu wartości cyfrowych za wiedzę i kompetencję żywych ludzi może był fajny w XIX wieku, ale teraz – nie ma nic wspólnego z rzeczywistością. Pomstujemy na nauczycielki, które zabiły w nas pasje ocenami. Wspominamy zdolności, które stanęły w miejscu, bo ktoś dał nam tę jedną jedynkę za dużo, nie biorąc pod uwagę tego, że możemy być zdolni, tylko nasz mózg potrzebuje innych metod nauki. Pięć cyferek to przecież zdecydowanie za mało, by ująć wszystkie talenty, słabości i potrzeby młodego człowieka. A mimo to jednak, radośnie skaczemy w odmęty internetowych portali…